O fetiță ucraineană, în vârstă de 11 ani, a fost forțată să interpreteze cântecul rusesc Kalinka în timpul unei lecții de muzică la o școală din orașul finlandez Espoo. Incidentul a stârnit indignare atât din partea mamei, dar și a comunității ucrainene. În acest context, au apărut îngrijorări cu privire la normalizarea culturii ruse în Finlanda.
Incidentul a avut loc la Școala Storängen din Espoo. Conform spuselor Irinei Gorkun-Silen, fiica ei, Nicole, a povestit că un profesor a prezentat cultura rusă în timpul unei lecții de muzică, context în care toți elevii au fost rugați să interpreteze cântecul Kalinka.
„Nicole a refuzat, explicând că este ucraineană și nu vrea să folosească rusa. Profesorul i-a replicat «războiul nu se discută la școală»”, a relatat Irina Gorkun-Silen.
Gorkun-Silen a menționat că fiica ei a înțeles că va primi o notă proastă pentru refuz, și prin urmare, s-a simțit obligată să cânte, ceea ce a devenit o experiență profund traumatizantă pentru ea.
„Ce s-ar fi întâmplat dacă în clasă ar fi fost un copil ucrainean ai cărui părinți au fost uciși de ruși?”, a întrebat retoric mama.
De asemenea, Irina Gorkun-Silen a ținut să menționeze că a fost surprinsă că introducerea în culturile muzicale mondiale a început în mod specific cu elemente culturale ruse. Irina a precizat că aceasta este o formă de normalizare a agresorului. Situația a fost și mai cinică prin faptul că melodia Kalinka a devenit cunoscută la nivel mondial prin spectacolele Corului Armatei Sovietice. Astfel, Kalinka e un simbol puternic al ideologiei militariste sovietice și, în prezent, ruse.
Directoarea școlii, Ellinor Hellman, a refuzat să comenteze cazul, oferind doar o declarație formală potrivit căreia școala respectă programa națională, iar profesorii sunt încurajați să răspundă cu atenție la întrebările elevilor, ținând cont de nevoile întregului grup.
Între timp, Agenția Națională Finlandeză pentru Educație a admis că, în contextul războiului, anumite materiale pot declanșa emoții puternice. Avocata agenției, Heidi Ruonala, a comunicat că profesorii au de fapt libertate pedagogică și flexibilitate în a oferi sarcini alternative.
Acest incident s-a dovedit a fi doar vârful aisbergului atunci când vine vorba despre problemele sistemice cu care se confruntă ucrainenii din Finlanda. Președintele Asociației Ucrainene din Finlanda, Vasyl Hutsul, a declarat că ucrainenii sunt „profund întristați”, respectiv că situația ridică semne de întrebare cu privire la oportunitatea promovării culturii ruse în școli.
Membrii comunității ucrainene au mai spus că problema este mult mai amplă: majoritatea serviciilor pentru refugiații ucraineni sunt oferite în limba rusă, nu există aproape niciun curs de limba finlandeză cu traducere în ucraineană, iar traducătorii ruși sunt adesea folosiți în locul celor ucraineni.
„Chiar dacă ucrainenii înțeleg limba rusă și o pot vorbi, este traumatizant pentru noi, deoarece e limba celor care ucid ucraineni chiar acum. Acest lucru nu este evident pentru finlandezi”, a mai afirmat Irina Gorkun-Silen. (sursa: Yle)
Foto din deschidere: Irina Gorkun-Silen se uită vizibil îndurerată către fiica sa
